Hey-hey, SaintPaulers! Rasanya kegiatan murid kelas XI tidak ada habisnya, ya? Kali ini, mereka kembali “digemparkan” oleh dunia seni peran dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Tanpa berlama-lama, yuk kita intip persiapan seru mereka dalam menyambut pementasan drama kali ini! Sejak 7 April 2026, para murid kelas XI sudah mulai menyingsingkan lengan baju. Dalam materi ini, mereka tidak hanya duduk diam mendengarkan teori, tetapi langsung terjun ke dalam proses kreatif yang panjang. Pilihan bentuknya pun beragam dan tidak monoton; ada kelas yang menggarap drama dalam bentuk audio visual (video animasi), ada pula yang akan menampilkannya secara langsung di atas panggung. Semua ini dimulai dari tahap paling mendasar: berburu topik. Di sini, setiap murid bebas memilih cerita yang paling menarik dan potensial untuk diangkat menjadi sebuah pertunjukan.

Setelah topik ditemukan, perjalanan berlanjut ke tahap penyusunan naskah. Nah, di sinilah real struggle mulai terasa! Cerita yang awalnya berbentuk narasi harus dirombak total menjadi dialog, lengkap dengan alur, penokohan, dan konflik yang tajam. Mengadaptasi inspirasi menjadi naskah drama yang solid tentu butuh kreativitas ekstra dan diskusi yang panjang.

Begitu naskah rampung, barulah mereka masuk ke tahap yang paling dinanti sekaligus menegangkan: mengekspresikan cerita. Para murid mulai berlatih peran, mendalami karakter, hingga mengatur ekspresi dan intonasi suara. Mereka tidak sekadar membaca dialog, tetapi dituntut untuk benar-benar “hidup” di dalam cerita tersebut.

Kira-kira, sudah sejauh mana ya persiapan mereka? Mari kita tanya langsung kepada Gracianna Putri Dewantara dari kelas XI-2! “Sejauh ini kami sudah membentuk kelompok dan merampungkan naskah. Pembagian peran pun sudah tuntas, jadi tinggal fokus latihan saja! Tentu ada tantangan tersendiri selama persiapan ini, salah satunya adalah memastikan setiap anggota benar-benar memahami alur cerita agar mereka bisa berkontribusi dan memerankan tokohnya dengan maksimal,” ungkapnya.

SaintPaulers, melalui proses ini, murid ternyata tidak hanya belajar tentang struktur drama. Mereka juga mengasah kemampuan berkomunikasi, kerja sama tim, hingga membangun kepercayaan diri untuk tampil di depan publik.

Jadi, kalau kalian melihat kakak-kakak kelas XI tiba-tiba menjadi lebih ekspresif, sedikit dramatis, atau bahkan menunjukkan gelagat overacting di koridor sekolah… tenang saja! Itu bukan masalah, melainkan tanda bahwa mereka sedang berproses. See you!

Jurnalis:

Aurentzia Veayviane Kelas XI-1

Josephine Patricia Zendrato Kelas XI-2