Haii SaintPaulerss! Kalian tahu nggak tentang procedure text? Harusnya sih … tau ya! 🧐 Ini salah satu materi yang dipelajari oleh teman-teman kita di kelas X lhoo. Sebelum mengulas proyekyang mereka lakukan, yuk kita cari tahu dulu secara singkat apa itu procedure text? Basically, procedure text berisi cara membuat, melakukan, atau merangkai sesuatu.
Oke SaintPaulers, kali ini kita mau spill kecil-kecilan proyek mata pelajaran Bahasa Inggris kelas X yang pastinya berbeda dari biasanya. Yup, siapa sangka kalau belajar procedure text itu ternyata sangat mengasyikkan lho ~ nggak cuma lewat buku, tapi langsung dipraktikkan melalui kegiatan memasak! Menariknya, tugas praktiknya berupa proyek membuat video memasak yang dilakukan secara berkelompok. Keren dong ya kalau gitu! Kayak.. “Let them cook, bro!” 🤭🤭
Setiap kelompok terdiri atas sekitar lima hingga enam orang, dan masing-masing kelompok ditantang untuk menyajikan menu yang berbeda-beda dan kreatif. Mulai dari aneka dessert manis, hingga hidangan savory yang berbahan dasar telur, ayam, dan menu menarik lainnya. Semua disajikan dengan cara yang unik oleh setiap kelompok!
Nah, kegiatan ini tentu saja tidak dilakukan secara asal-asalan ya SaintPaulers. Sebelum proses memasak dan pengambilan video dimulai, para murid terlebih dahulu diminta untuk menyusun struktur procedure text secara lengkap dalam bentuk poster. Mulai dari goal, materials, hingga steps, semua harus dipersiapkan dan dipahami dengan baik. Wahhh, asyik banget tuh! Setelah struktur teks tersebut selesai, barulah para murid mengeksekusi proses memasak sekaligus merekam video sesuai dengan langkah-langkah yang telah dibuat.
Nah guys, ada nggak sih dari kalian yang penasaran tujuan diadakannya project ini apa ya? 🤔 Terus kira-kira apa manfaatnya bagi murid-murid yang menjalani proyek ini? Well, let’s hear it from the pro alias Miss Ones Kezia Darlies, S.Pd. sebagai salah satu guru pengajar Bahasa Inggris kelas X!
“Kegiatan ini bertujuan agar murid menerapkan konsep procedure text secara praktis dalam dunia nyata (goals, materials, steps) dan menggunakan unsur kebahasaan seperti imperative sentence (stir, whisk, chop, dll.), sekaligus mengembangkan soft skills yang tertanam melalui kerja sama kelompok yang kompak dan bertanggung jawab. Pengalaman belajar yang menyenangkan ini juga melibatkan fisik serta sensorik murid pula seperti melihat, mencium, dan merasakan. Dari project ini, murid diharapkan dapat menjadi lebih termotivasi untuk menyukai pelajaran bahasa Inggris,” ujarnya.
Wihh, tali persahabatan antarteman kelas makin erat nih pastinya! Tidak hanya kekonsistenan dalam memasak saja yang dibutuhkan untuk membuat hidangan yang enak, tetapi team work dan komunikasi yang baik. Benar kan, SaintPaulers?? 😎😎 Jelas dong ya, xixixii~ Sampai segitu dulu ya guys, see you in the next article! 🤙
Jurnalis:
Josepha Ernesta Regina Ticoalu Kelas X-6
Shera Abigail Putrivian Kelas X-6
Foto:
Josepha Ernesta Regina Ticoalu Kelas X-
Friendly Imanuel Dhen Kelas X-6
Brandon Kusumo Kelas X-5
